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长沙市城建职校关于深化群众性精神文明创建活动实施意见
添加人:系统管理员   添加时间:2017-09-21 04:41   查看次数:174
 

为全面落实长沙市文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》要求,切实深化我校师生群众性精神文明创建活动,结合我校实际,提出如下实施意见。

    一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,牢固树立和贯彻新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,加强师生思想道德建设,弘扬中华优秀传统文化和传统美德,弘扬革命文化和社会主义先进文化,深化群众性精神文明创建活动,培育社会文明新风,全面提高师生素质和学校文明程度,为长沙建设更高水准全国文明城市、创建国家中心城市、实现基本现代化做出应有的贡献。

    二、基本原则

    坚持以马克思主义为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;坚持正确的政治方向,始终把培育和践行社会主义核心价值观作为群众性精神文明创建活动的灵魂工程和根本任务;坚持社会主义物质文明和社会主义精神文明两手抓、两手都要硬,促进物质文明与精神文明协调发展;坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立依靠人民、为了人民的思想理念,增进人民福祉,促进人的全面发展,动员人人参与,实现共建共享;坚持依法治校与以德治校相结合;坚持改革创新,站在时代前沿、引领风气之先、充满生机活力。

三、主要任务

(一)积极培育和践行社会主义核心价值观,着力形成共同价值追求

    1.以培育和践行社会主义核心价值观为根本严格对照《关于印发〈培育和践行社会主义核心价值观行动方案〉的通知》(长文明委〔201521号文件),切实抓好工作的推进和落实。完善学校培育和践行社会主义核心价值观的领导机制和工作机制,明确责任分工,加强督促检查。开展形式多样的主题活动宣讲和传播核心价值观。实施科室:党政办、教导科

    2.加强理想信念和爱国主义教育。把理想信念和爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程,把理想信念教育作为群众性精神文明创建活动的中心环节,广泛开展“名师经典进学校”活动,引导干部群众读原著、学原文、悟原理;充分利用我国改革发展的伟大成就、重大历史事件纪念活动、长沙爱国主义教育基地、中华民族传统节庆、国家公祭仪式等来坚定理想信念,增强爱国情怀;健全和规范必要的礼仪制度,组织开展形式多样的纪念庆典活动,增强师生对国家和民族的认同感和归属感。实施科室:全校各科室

    3.加强师生道德建设。坚持开展“美丽长沙 美德先行”主题实践活动。深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,围绕“忠孝为先、仁义为贵、礼信为范、勤俭为本”四个主题,加强师生道德教育。深化公民道德宣传日活动,组织道德讲堂等活动,讲好身边好人故事,深化公民自我教育;组织开展经常性的孝老爱亲主题活动,宣传好家风好家训,传承中华孝道和爱老敬老之风;坚持开展节俭养德全民节约行动,将开展道德实践活动与培育教职工职业道德、加强教育培训行风建设、党风廉政建设相结合,营造崇尚道德、鄙弃贪腐的良好校园风尚。(实施科室:教导科全体科室)

    4.弘扬中华优秀传统文化大力弘扬中华民族优秀传统文化,让中华民族文化基因在广大市民心中生根发芽。利用民族传统节日,运用经典诵读、家风家训、论坛讲座、全民阅读等多种形式,弘扬优秀传统文化,实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。以“我们的节日”为主题,利用春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等重要传统节日,开展丰富多彩、积极健康的民俗文化活动,引导人们在辞旧迎新、慎终追远、缅怀先贤、阖家团圆、孝老敬老中弘扬文明新风。实施科室:党政办、教导科、培训科

5.加强诚信建设。加强个人诚信体系建设,大力弘扬诚信文化,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,营造“守信者荣、失信者耻、无信者忧”的社会氛围。全面加强校园诚信教育,将诚信教育作为我校学生思想品德教育的重要内容。(实施科室:教导科)

 6.建设社会主义法治文化。社会主义核心价值观贯穿到学校法制建设工作中。精心组织“宪法日”“法润长沙”法制宣传等主题教育活动,培育社会主义法治文化,弘扬社会主义法治精神,增强全校师生学法用法意识,增强遵规守法、遵德守礼的自觉性,形成良好的法治校园环境。(实施科室:党政办)

    7.学习评选道德模范。开展学习道德模范活动,并将此纳入学生思想品德教育内容,开展学校师生道德模范评选活动,引导全校师生大力弘扬真善美,传递文明正能量,在全社会形成讲道德、尊道德、守道德的良好风尚。(实施单位:教导科、党政办)

(二)扎实推进群众性精神文明创建活动,着力提升学校文明程度

     1.深入开展“三创”活动。以创建文明单位、文明家庭、文明校园为抓手,以社会主义核心价值观为引领,着力深化群众性精神文明创建活动,着力培育社会文明新风,提升师生文明行为程度(实施科室:教导科、党政办牵头,其他科室配合)

    2.深化学雷锋志愿服务。抓好宣传教育、文化熏陶、典型培育、制度设计,加强学校师生志愿者服务队阵地建设,深入开展重大活动、扶贫救灾、敬老救孤、恤病助残、环境保护、送教上门、“邻里守望”等主题学雷锋志愿服务活动,推动学校学雷锋志愿服务活动真正进入社区,推动学雷锋志愿服务活动常态化、全员化。实施科室:党政办、教导科牵头,其他科室配合

 3.推进文明社会风尚行动。围绕讲文明、有公德、守秩序、树新风,广泛开展文明社会风尚行动,大力普及全校师生工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范,引导师生自觉遵守公共秩序和规则,建立和谐清新人际关系,抵制不良庸俗习气,倡导文明礼仪新风,养成良好行为习惯。在全社会大力倡导尊重劳动、尊重创造,使勤奋劳动、勇于创造、艰苦奋斗成为人们的生活追求。强化质量第一意识,培育“工匠精神”。在全校大力倡导文明交通和文明旅游行动,提升公民遵守交通秩序和旅游文明素质。实施科室:全体科室

(三)大力提升市民科学文化和健康素质,着力提高师生生活品质

1.推动住建领域新技术知识普及。积极推广建设领域新技术、新装备的运用,加大相关技术及政策制度的培训力度,辅助推动海绵城市、绿色建筑、综合管廊建设。促进智能和装配式建筑质量体系标准的宣贯。加快推进建筑信息模型(BIM)技术在规划、勘察、设计、施工和运营维护全过程的推广和应用培训,推动行业设计水平提升。(实施科室:培训科、信息科)

2.提升师生教育水平。构建终身教育体系,完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,深入开展“小手拉大手,文明路上走”系列活动。以“书香长沙”全民学习活动为载体,以“书香六进”为重点,在学校广泛开展各类读书学习、教育培训活动,充分发挥好学校道德讲堂等阵地学习教育作用。(实施科室:教导科、党政办、培训科)

3.加强和改进未成年人思想道德建设。广泛开展“我的中国梦”主题活动,推进美德少年等身边榜样学习活动常态化,引导未成年人树立远大志向;加强社会主义核心价值观教育实践,引导未成年人讲道德、尊道德、守道德;广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国活动,促进未成年人全面发展;积极营造未成年人快乐生活、健康成长的学校文化环境;积极开展文明校园创建活动,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地;加强未成年人思想道德阵地建设。做好特殊未成年人群体关爱帮扶工作;继续开展中华经典诵读推广传唱活动;加强家校联系,完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,建立家长委员会,做好关爱保护未成年人健康成长的宣传。(实施科室:教导科)

   (四)努力营造精神文明建设的社会氛围,着力引导向上向善文明风尚

1.加强网上精神文明建设。加强校园网络教育,引导广大师生树立正确的网络观严格遵守网络空间“七条底线遵守学校《新媒体自律公约(试行)》,争做文明网民。不造谣、不传谣、不信谣,不传播虚假信息;不侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益。(实施科室:教导科、党政办)

    、实施步骤

  群众性精神文明创建活动是一项必须长期坚持的战略任务。为确保尽快取得成效,计划集中三年时间(20172020)全力推进这项工作。

  (一)动员部署阶段(20175-20179月)。拟定长沙市城建职校《关于进一步深化群众性精神文明创建活动的实施意见》(征求意见稿),并征求全校师生意见,提交市住建委宣教处领导审定,形成文件下发,并对深化群众性精神文明创建进行动员部署。全校中层以上干部、各科室层层动员,广泛发动,步步推进,掀起深化群众性精神文明创建活动热潮。

  (二)全面实施阶段(20179-20188月)。各科室要围绕群众性精神文明创建的任务和要求,对行动计划进行细化,抓好群众性精神文明创建活动的核心及关键,抓好群众性精神文明创建活动宣传,营造浓厚氛围。结合工作实际,按内容、分科室制定具体实施方案,精心实施,有序推动。

   (三)考核迎检阶段(20189-201912月)。足学校实际、突出学校特色,组织对各科室进行考核,并将考核实施情况纳入学校各科室绩效考核。

   (四)总结提升阶段(20201-20206月)对照中央、省、市、市住建委文明委指导意见,结合市住建委的实施意见,精心组织活动工作回头看,总结宣传群众性文明创建活动工作的好做法、好经验,上报委宣教处。

    五、工作要求

   (一)提高认识。学校党支部要切实承担起精神文明建设的主体责任,党支部主要负责同志是第一责任人。坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针,把精神文明建设纳入学校发展总体规划。成立学校文明创建工作办公室,由易智副校长任办公室主任,加强对精神文明建设和群众性创建活动、学雷锋志愿服务活动的规划指导、协调督促。进一步完善党支部统一领导、党政齐抓共管、文明创建办、有关科室各负其责、全体师生积极参与的领导体制和工作机制。

(二)精心组织。充分动员全校师生广泛参与。党支部、工会、团委、青工委等,要发挥各自优势,组织动员全校师生积极参与群众性精神文明创建活动。

(三)总结提升。按照上级精神指导,在实践中不断整理总结,把一些成熟的经验做法进行理性分析、整理总结,再用制度固定下来,指导规范实践活动。

  

                 长沙市中等城乡建设职业技术学校

                          2017年7月21


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